在提倡素质教育的今天，机器人学科因为适应新课程，对学生科学素养的培养和提高起到了积极的作用，在众多中小学学校得以推广，并以其“玩中学”的特点深受青少年的喜爱，机器人走入学校和电脑普及校园一样，已经成为必定的趋势，机器人教育已经成为中小学教育领域的新课程。若问机器人为何成为趋势，答案非常简单：当今社会需要具有创立意识、有创造性思维的人才，未来的社会更是如此。一、科技发展呼唤机器人教育经过四十多年的发...
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