近年来，相继出台素质教育相关文件，优化少年儿童素质教育发展思路与推进纲要，从学前阶段到学龄阶段、从确立素质教育方向到完善学生综合素质评价标准、从传统德智体美劳评价到培养创立精神和能力等，素质教育逐渐占领主流地位，家长对于孩子学习能力的关注变得更加科学与多元。但教育行业鱼龙混杂、良莠不齐，且不少都存在着抄袭盗用同行的内容，真真假假，大部分家长对于之并无辨别能力，选择时更是一脸懵圈，完全不知道如何评其...
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