扫毒3:银河的一颗毒瘤补习班

玉竹加盟网 2023-07-07 00:45:07

【导读】晚上饿着肚子看完了《银河补习班》,到家已经十点,猫眼9.5分让我恍惚,难道我的世界观出了问题?百度豆瓣评分6.2,我的心平静下来了,恶狠狠对邓超吐了口唾沫,演垃圾惯了,渐渐的入戏太深,心里发誓,以后再看邓超导演的片子,我和你爷爷姓。估计有人会说,你咋这么恶毒啊,邓某杀你全家了,不就不就一部戏么,至于这么歹毒吗?拜托邓粉消消气,容我分解。第一口气咽不下,孙二娘为何嫁给这厮?眼珠里透着精明,当面一套,...



晚上饿着肚子看完了《银河补习班》,到家已经十点,猫眼9.5分让我恍惚,难道我的世界观出了问题?百度豆瓣评分6.2,我的心平静下来了,恶狠狠对邓超吐了口唾沫,演垃圾惯了,渐渐的入戏太深,心里发誓,以后再看邓超导演的片子,我和你爷爷姓。


估计有人会说,你咋这么恶毒啊,邓某杀你全家了,不就不就一部戏么,至于这么歹毒吗?


拜托邓粉消消气,容我分解。


第一口气咽不下,孙二娘为何嫁给这厮?眼珠里透着精明,当面一套,背后一套,虚伪到极点的人,可惜了,一朵鲜花插在肥沃里。


开个玩笑了,你情我愿,爱情就是图一个空缺,哪有完美,只是性格合适,相互尊重就已经很OK。


说说电影吧,认识邓超从《狄仁杰通天帝国》开始,后来有《四大名捕》和吴秀波的对手戏,后来又演了部《中国合伙人》,最近演了一部张艺谋烂片《影》,似乎邓爷的味道都是一个人,尽管他想表现出不一样的自己,然而,失败了!观众眼里只有一个人:邓超。








我们还是回到这部戏吧。


整个剧情煽情到极点,利用国人爱国情绪,吴京做个大傻蛋给人家撑台,玩吴京剩下的,邓超只有另谋出路,航天的戏最激动,为何不请杨利伟当指导员呢?奇怪了!


这是一部教育机构的代言片吗?极大丑话名校的教导主任,肆意变态的压制打击老师和学生,把自身对荣誉追求强加在孩子成长之之路,剧情里尽情宣泄,全面无死角的对中国式应试教育泼墨涂黑,邓某,既然你这么恨所谓名校出高徒,为何还要死活赖在这里不走,这是什么逻辑?只有一个可能,洪水漫过头,脑子进水!


我们不清楚导演的最后态度,我相信他不会把自己孩子放在这样刻板无趣的环境成长,所以以为天下所有人都可以像他一样,快乐教育,天性教育,小时候少根筋的孩子不一定是笨,智商不够可以靠后来勤奋来补,而父亲的责任不是叫他如何读书,而是如何发挥内心的喜欢,这个逻辑也没有多大错误,关键是孩子最后要成为校导主任的状元郎时,孩子却选择了幸兴趣,这不是孩子少跟筋,是邓超这个爸爸少根筋,如果是你,天下父母亲,你可以原谅他,能够原谅放弃清华北大理想的自己吗?


中国式教育的悲哀是孩子要用超过11年的小学初中高中的读书,千军万马过独木桥,去接受高考的最后一跳,读书用分数说明机会,对不对?如果不对,你又有什么办法证明你可以比别人更有机会进入理想的校门?分数作为低能还是高能是我们自己的判断,如果今天我们不用分数证明公平,社会就更加不公平,不是孩子失去天性,是所有穷人家孩子再也没有机会,优秀的父母基因遗传给孩子的智商肯定不会差,假如再有权利,金钱优势的地位,你凭什么和富家子弟竞争?退一步,是不是,社会更加不公平。


邓导在整个剧情胡编了100个不可能发生的场景,恶心到连校务主任的儿子也被恶毒的编篡成一个学习疯子,这要有多恶毒的内心才能想像出来吗?也许并没有多少导演的经验,对灯光的处理烂到极点,每次看到阴暗角落里邓导的脸,露出的都是阴森森的狡诈和邪恶,让我不寒而栗,为何要这么作践自己呢?奇怪!



电影里演的最好的是孩子,无邪的眼里透露出光芒,我不清楚最后为何一个不优秀的人终于一天实现自己梦想,成为孩子们榜样时,突然话锋一转,对父亲恶毒到不让他去伸张自己一辈子的委屈,临近发射前看着父亲的位置上空缺却又一个名字,居然是自己没有去告知父亲,心里何等变态,还能做航天员,是不是侮辱我们航天业实在无人,幸好这样的思维逻辑不是在国外影院播放,这种狭隘病是从导演内心的折射,不管你如何在绝望太空如何反悔,他都是一块永远的伤痕,无法抹去。这是也是电影导演思维逻辑推理能力的智障。



我始终认为电影是骗大人感动的片子,居然很多家庭要相约父子一起去看,我诚恳的建议,没有参加过高考的孩子,最好不要去看这样成人才能承受的错误的价值观,几天前儿子要约我一起去看,还说要和我一起感动一下,我的妈呀!我倒是觉得电影会误导和教唆,稍微学习差的娃肯定为自己不爱学习,整天玩游戏,逃课,出门打架,大量时间看言情武侠小说找到了安慰和理由,因为电影说了,只要你喜欢啊,你就要放弃你不喜欢,坚持和努力你真正喜欢的东西。


许多被快乐教育坑过的孩子忘记了一点,人首先要适应你生存的环境,这包括学习环境,我们首先肯定学习环境差的地方,有人可以脱颖而出,但是绝大多数优秀的孩子都是在良好的教育环境中成长起来,他们积极,奋进,坚韧,刻苦,对面一次次失败永不放弃,即便是题海战术中苦心经营,有一天走入社会,同样面对这样的竞争,你拼的是努力,不是智商和投机。东西教育没有对错,如果一定要说错误是,教育的实质是培养你生存能力还是培养你性格取向,因为不喜欢,也许扼杀和错失一个孩子的天性,做一个综合性的人是错的吗?提醒一点,不会每个人都成为霍金,也不会每个人都成为马云,99.9999%的人注定平庸,我们只是这个社会的一粒尘埃。


如果说,豆瓣给了6.2是给邓导客气的话,我是觉得电影里还是有些感动的画面和语言,例如,永不放弃,射箭就和人生就像射箭,梦想就像箭靶子。如果箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么用。但是搞不懂“只要你一直想一直想,你就能做好地球上的任何事儿”的逻辑道理,我们知道努力未必成功,不努力绝对不会成功的道理,你关想有个屁用,总觉得电影里为了某些态度,刻意在制造有些经典台词,十分需要脑补。



花了40.9元分享了三五个人的一场电影《银河补习班》,这个名字是一个巨大陷阱,因为对补习的敏感度极高的家长立即会竖起耳朵,精神了许多,可是但你入戏以后,你立即感受到一阵厉炮对补习的狂轰,有些歇斯底里泼妇骂街态,我们谁不痛恨补习班,要你来帮我们发发情绪,得到精神快慰,商业驱动太可爱了吧。


被9.5分好评忽悠进影院的自己,现在似乎情绪控制的还不错,但是读到这里,很多人以为我也是变态,生理周期紊乱,是的!这回你猜对啦,只有这样邓导才不会和我一般理喻。


还是提醒,如果你实在无聊,你可以好奇的来看看,为何两个打分的差异这么大,到底谁在撒谎,谁是最恶毒的,有一点提醒,莫带你的孩子来看。


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