【教学设计】材料作文（各种话题）联2技法攻略192例（详解+实例）20230108

【教学设计】材料作文（各种话题）联2技法攻略192例（详解+实例）20230108

教学指导/文字整理：伊宁

前面已经讲过联1的技法了，这里再回顾一遍。

一、技法回顾。

材料作文基础篇——5字结构作文模板：引、议、联、辨、结

1、“引”“议”两段开篇法。

题目：诚信是不过时的美丽

①诚信，是一言既出驷马难追的君子胸怀；诚信，是受人之托忠人于事的坦荡风度；诚信，是滴水之恩涌泉相报的蒙恩反哺。诚信，是永不过时的美丽！

②生命的本质从真实开始，人格的尊严从诚信起步。相信第一个揭榜之人一定神采奕奕，他扛起了诚信的大旗，也开启了秦国的美丽。因此，我们也信，诚信至美，至诚无息。

2、“引”“议”合体开篇法。

题目：人有信则人信之

李嘉诚说“你必须以诚待人，别人才会以诚相报”，莎士比亚说“对自己忠实，才不会对别人欺诈”，他们强调了诚信的重要性。立木取信也告诉我们小信诚则大信立，人有信则人信之。可见，诚信是一种真实，更是一种力量！

3、联1技法——联1结构、素材回放、实例详解（素材加工与整合）。

二、技法详解。

联1——写一件正面事例

分五层：

1、引。用两句对联或古诗词或对称性句子开篇，起到提升主题的作用，是段首语。大约1行或半行。

2、议。解读“引”的内涵，或者延伸意义，起到过渡作用。可以是自己的话，也可以找优美语句。大约1行。

3、叙。将找到的正面事例进行素材加工，压缩，或者切割，用最能揭示主旨的词语进行概述，控制在五六十字。大约3行。

4、提。写对事件或人物的感悟，也就是评价，要求有颁奖词的文采。大约2行。

5、再提。用名言警句或优美语句或古诗词堆积成理论论证。这是得分的关键，因为是理论拔高，有承上启下的过渡作用，语言必须棒棒的，但逻辑性必须强，句子与句子之间连接顺畅，一气呵成，最好原创。大约2行或3行。

联1详写，完工后写联2，如法炮制，但略写，字数不能多于联1。有详有略，文章就有型了。联3的写法特别，需要单独讲。

联1具体怎么写，需要看下面《买啤酒的少年》素材加工。

写材料作文，不允许把事例不经修改或加工就完全搬到卷子上，必须有自己的思考和见解（夹叙夹议）。因为，材料作文既要讲道理，又要摆事实，二者不可偏废。而理的分析很多时候是得分关键，因为那是需要智商的。

原文回放：

买啤酒的的少年

很久前，极少有人到风景优美的喜马拉雅南麓去游玩，因为那里位于尼泊尔境内，交通闭塞，比较贫困落后。

后来，有几位日本游客来到了这里。一天，打算用餐的时候，他们请一位当地的少年帮他们买2瓶啤酒。即使是最近的杂货店，也在好几里之外，结果少年奔波了3个多小时，才将啤酒买回来。日本游客得知后，非常感动，也更加信任他了。

第二天，他们又让少年去买啤酒，这次要买10瓶，并给了他很多钱。可直到第三天下午，也没见少年回来，大家都隐隐觉得，他一定是携款逃跑了。

到了夜里11点多，旅馆的门却突然被急促地敲响了，敲门人正是那个少年。只见他浑身是泥，蓬头垢面—原来他只在最近的那个杂货店买到了4瓶啤酒，于是，他又翻过两座高山，游过一条大河，在另一个较远的杂货店买齐了另外6瓶啤酒。在返回的途中，为了赶时间，他跑得飞快，结果不小心被一块石头绊倒，打破了3瓶。为了证明酒是真的被打破了，少年又将3瓶酒的碎玻璃碴全部装进了口袋里。当少年哭着从口袋里掏出那些玻璃碎片，并将找回的零钱交到日本人手中时，大家都感动得不知说什么才好……

几名游客回到日本后，将这个故事讲给他们所认识的人听，认识的人再讲给认识的人听，口耳相传。结果后来有很多日本人都开始陆陆续续地朝尼泊尔来，极大地带动了当地的旅游业。

《买啤酒的少年》素材加工，变成材料作文“联1”，内容如下：

金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。（引——用诚信名言警句，提升论点）一个至真至诚的人，必然有保持纯粹的能力，而一颗纯粹的心，也必然是最强和最具感染力的。（议——对前面的名言警句进一步阐释、延伸，是引和叙之间的小过渡）一个贫穷的尼泊尔少年为几个日本摄影师买啤酒，第一次奔波了3个小时，第二次拿了很多钱却迟迟不归。正当被人们误解且议论纷纷的时候，男孩带着7瓶完好无损的啤酒和一堆碎玻璃回来了，他哭着说，为了这些啤酒他翻过一座山跨过一条河，可还是摔碎了3瓶，同时交回了零钱。所有人都被感动了。（叙——夹叙夹议，浓缩素材，表达方式：谁？因为什么？干什么？结果怎么样？要言简意赅。）如果啤酒是试金石，那么男孩的诚信就是无价之宝。他像一道喜马拉雅之光，照亮了人们的眼睛。（提——感悟式联想，评价人物的品质，要求语言有文采，类似颁奖词，紧扣论题“诚信”。）

海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”（海涅的名言）是的，（词语过渡）信用就像一面镜子,一有裂痕就难以复原。（亚美路的名言）走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。（高尔基的名言）因为，诚信具有纯粹之美！（自己编的）（再提—这是文章的理论升华部分，要求跳开素材，进行理论拔高，让道理适合于所有人，因此逻辑性必须强，即使是名言警句堆积，也要合情合理，没有破绽。主张原创。）

考试卷子用答题卡，作文部分一共有3列，每列22行，每行15字，总计885字或865字。因此，必须研究字数，删繁就简、削足适履地进行段落改造。

去掉解析文字的联1如下：

金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。一个至真至诚的人，必然有保持纯粹的能力，而一颗纯粹的心，也必然是最强和最具感染力的。一个贫穷的尼泊尔少年为几个日本摄影师买啤酒，第一次奔波了3个小时，第二次拿了很多钱却迟迟不归。正当被人们误解且议论纷纷的时候，男孩带着7瓶完好无损的啤酒和一堆碎玻璃回来了，他哭着说，为了这些啤酒他翻过一座山跨过一条河，可还是摔碎了3瓶，同时交回了零钱。所有人都被感动了如果啤酒是试金石，那么男孩的诚信就是无价之宝。他像一道喜马拉雅之光，照亮了人们的眼睛。海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”是的，信用就像一面镜子,一有裂痕就难以复原。走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。因为，诚信具有纯粹之美！（总计327字）

最后改造，适合誊写卷面的文字如下：

金无铜铁之杂，则精；德无人伪之杂，则纯。贫穷的尼泊尔少年为日本摄影师买啤酒，拿了很多钱却迟迟不归。被误解之时，他带着7瓶完好无损的啤酒和一堆碎玻璃回来了。他哭着说，为了这些啤酒，他翻山越岭，可还是摔碎了3瓶，很抱歉回来晚了，同时交回了零钱。所有人都被感动了。如果啤酒是试金石，那么男孩的诚信就是无价之宝，像一道喜马拉雅之光，照亮了人们的眼睛。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。（总计212字）

这样基本可以了。

联1详写，联2略写，构造基本一致。详略得当，相得益彰。

下面汇总了200个不同话题的联2，优劣不一，仅供参考。

1、于顺哲——“立志”联2

【联2】“志行万里者，不中道而辍足；图四海者，非怀细以害大。”（引）意志坚定者总能突破困难，磨砺自我。（议）张玉滚出身大城市，却立志要发展祖国偏远山区的教育事业。他亲自驻守大山乡村17年，山路崎岖，交通不便，课本都是由他一个人独自背上山。“苔花如米小，也学牡丹开”，正是因为志向，他坚定不移，教出无数人才，成为感动十大人物。（叙）用窄窄的扁担，挑起山乡的未来；用宽宽的板凳，稳住孩子们的心。（提）万事从来贵有恒，无改志向，砥砺前行，终能滴水穿石，瓜熟蒂落。（再提）

2、于明鑫——“立志”联2

【联2】人不立志，行则无方。（引）为志向而奋斗就是充实人生，升华人生，为人生长路点上一抹芬芳。（议）马云曾想考重点⼩学，失败了；考重点中学，也失败了；考⼤学，考了三年才考上；想念哈佛，也没有成功。但他坚持不懈，勇往直前，定要实现心中成为大创业家的志向，甚至去做过英文老师、鲜花商人……他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。最终他成功创办了阿里巴巴、淘宝、天猫等著名软件。（叙）成功像生长在高山上的鲜花，唯有立志，且不断努力，才能摘取。（提）是志向带来了成功的种子，也是志向让他发芽。（再提）

3、葛航——“立志”联2

【联2】创良知之说，为暗室一炬。（引）立志需要找到正确的目标。（议）王阳明从小就立志做圣人，并将孔子作为榜样，但长大后仕途并不顺利，甚至险些被杀，出狱后被贬到贵州。他克服了语言的困难，向当地人传授文化知识。后来，他在龙场精神觉醒，悟出了“知行合一”的道理。（叙）有人说，王羲之“以书掩其人”，王守仁则“以人掩其书”。眼高襟豁，学问澄彻，立志、立德、立功、立言，皆居绝顶。（提）受屈不改心，然后知君子。为志向而奋斗的人，就是有价值的人。（再提）

4、刘书含——“立志”联2

【联2】丈夫志四海，万里犹比邻。（引）钢是在烈火和急剧冷却里锤炼出来的，而立志亦是如此。（议）贝多芬在许多疾病接踵而至的境遇下，立志“要扼住命运的咽喉”。他不想用死去解脱耳聋的痛苦，要用心灵创作出更美好的音乐奉献全人类。他克服病痛，用手敲击自己的牙齿，咬住木棒，把另一头放在钢琴上，靠骨传导来听音符的组合效果。最终通过《第三交响曲》一战成名，成为举世瞩目的作曲家。（叙）在与生命的顽强拼搏中，如果意志占了上风，生命之火就会燃烧得愈加旺盛。（提）成功并非一蹴而就，立志之坚者，事无不成。（再提）

5、冷欣泽——“立志”联2

【联2】本志不求名与利，元心只慕水兼霞。（引）人若立志，万夫莫敌。（议）陶渊明出任彭泽县令，碰到浔陽郡派遣督邮来检查公务，此人素以贪婪闻名远近，经常向辖县索要贿赂，否则就陷害。县吏说：“我们应当备好礼品，去迎接督邮。”陶渊明叹道：“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”于是，他就离开衙门，返回家乡，从此过起隐居生活，“采菊东篱下，悠然见南山”。（叙）林逋在《省心录》中说：“陶渊明无功德以及人，而名节与功臣、义士等，何耶？盖颜子以退为进，宁武子愚不可及之徒欤。”（提）立志而圣则圣矣，即使身边黯淡无光，浑浊一片，也要留清白在人间。（再提）

6、王含彧 吕卿禾——“立志”联2

【联2】天生我材必有用，千金散尽还复来。（引）有志者，事竟成。（议）王羲之立志成为书法家，他每天坚持练字，练完后就在后院的池塘里洗笔。日复一日，年复一年，竟将池塘的水染成了墨一般的黑色。在不断努力下，《兰亭集序》成为天下第一行书，王羲之终成书圣。（叙）志存高远，而又富于创造，超凡入圣，成为圣人，是一个人最高的修行。（提）何人伟业不贵在立志？宛若一座沉寂的火山，积淀多年的能量，自然喷薄，照亮生命的夜空，立志就是这般神奇。（再提）

7、武岩 陆一源 曹恒瑞——“立志”联2

【联2】虽长不满七尺，而心雄万丈。（引）不畏艰险，方能抵达志向。（议）杨禄禅一个人离家远行，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅立志要学一身本领再回去，若不传授就坚持不走。他三番五次地登门拜访，请求传授武功的诀窍。陈师傅不收，他就不走。每当陈师傅练拳，他就偷偷记下，四下无人时练习。他天资聪慧，得了陈师傅的认可，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳，名扬四海。（叙）对实现志向的渴望与追求，终换来回报，可见小小的志向对一个人有多大的帮助。（提）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。拥有志向就会拥有无尽前进的动力，砥砺前行，获得成功。（再提）

8、盛馨 于诗涵——“立志”联2

【联2】志向之光亦可倾泻万里，破开嶙峋怪石，给予匍匐前进之人以无限慰藉与力量。（引）（议）玄奘立志苦学佛法，以取得真经而传之后人，渺远之志，如繁星点点照亮其灰暗天空，让他得以忍受跋涉之苦而著成大唐西域巨作。（叙）心有滂沱，怀渺远大志，自可无惧风霜，长风破浪而否极泰来。（提）虽然，李白有“天生我材必有用”的豪迈诗句，但观其一生，除了会写一些向皇帝和官吏献媚，以及抒发牢骚的诗句以外并无大的建树，最终沦落为一个酒鬼而已。（叙）唯有不忘初心，坚守志向，才能达到方得始终的结果。（提）达志后，也不可江郎才尽，也道是“立志在坚不欲锐，成功在久不在速。”（再提）

9、张芯荥——“立志”联2

【联2】鹏乘万里闲云滞，不恨孤云恨天低。（引）一个人应当有高尚远大的志向，并能为之奋斗。（议）班超从小就有志气，立志要为国家干一番事业。因哥哥班固奉命到洛阳担任校书郎，他与母亲也随同前往。生活艰苦，他只好为官府抄文件。一天，他抄着文件忽然想起抱负，猛然把毛笔扔到地上，说：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎！”于是，努力练习兵法，因作战英勇，屡立战功，被封为定远侯。（叙）冯梦龙说：“必如班定远，方是满腹皆兵，浑身是胆。”班超是一个时代的符号，经文纬武，谋勇双全。（提）感时思报国，拔剑起蒿莱，有志向的人总能挥舞命运的刀戟，“赢得生前身后名”。（再提）

10、孙侨——“立志”联2

【联2】不怕学问浅，就怕志气短。（引）只有树立远大志向，才拥有充实的人生。（议）美国汽车大王亨利·福特在十二岁为自己立下了十年内完成一辆以汽油为动力的车子的目标，于是他离开家乡，到大城市当基层机械学徒，对机械有了深入的理解。他在工作之余还孜孜不倦地从事他的研发工作。（叙）在二十九岁那年，他终于成功了。他在试车大会上说：“因为我有远大的志向，所以成功。”（提）夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。会挽雕弓如满月，人生的箭矢才能百步穿杨、百发百中。（再提）

11、隋婧淇——“立志”联2

【联2】山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。（引）立志就是驾驭命运的舵，不停止一日努力。（议）施洋幼年家道贫寒，立志成才。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。最后，施洋成为著名的工人领袖，领导了“京汉铁路大罢工”。（叙）拜伦说：“为伟大的事业捐躯，从来就不能算作失败。”当身中两弹，仍高呼“劳工万岁”的施洋倒下去的时候，他的志向已然转化为红彤彤的共产党员的英雄气概。（提）器大者声必闳，志高者意必远，奋进的曙光因志向而愈发明亮。（再提）

12、徐奥——“合作”联2

【联2】“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”（引）有月无星是孤冷，有星无月是微明，星月同辉才共赢。（议）从抗震救灾中体现的“一方有难、八方支援”，到北斗建设体现的“比铁还硬，比钢还强”的团结之力，从扶贫攻坚的“一个都不能少”，再到助力全球抗疫“风雨同舟，携手同行”的合作之魂，无不显现出于艰难险阻面前，同心同德是不变真谛。（叙）溯本清源，以合作为灯塔，于苍茫大海中寻其光而航行。（提）前有古人星光灿烂，后有来者群英堂堂，继往开来，磅礴东方！（再提）

13、佘思懿——“选择”联2

选择是一时的人生，但人生是永恒的选择，无需随波逐流。即使选择人迹更少的那条路，亦有灿烂于途。李雨晗放弃了牛津与哥伦比亚大字的学位，深入三江源，进行生物多样性监测。选择了高山与长河的她，生命如天山雪莲般明媚绽放。拨动年轮，放眼雪峰，夏伯偷在珠峰上做出了数次“放弃”与 “撤退”的决定。面对梦想与同伴的安危，他毅然选择了下山。即使他的梦想一拖就是四十几年。但选择了乐观而充实的人生的人，终将收获最后成功。

14、张芯荥——“平凡”联2

也许有人生来便不平凡，但绝不有人生来就是伟大。这场没有赢家的战争中，抑不缺少平凡人的付出。他们可能对医学一窍不通，但也尽最大努力守护着脚下的疆土：拾荒老人捐出所有存款；饿了么小哥送盒的温暖；十天打造火神山的奇迹……众志成城，他们是抗疫战争中不可缺少的部分，在平凡岗位上铸就生命的精彩华章。微虫变蝉，在秋风霜露中甘饮；腐草化萤，在夏日白月光下辉耀。纵然平凡如沙石，却能筑就成功的高楼。

15、樊志博——“改变”联2

你非要强迫你自己做不喜欢的事情，那怎么才能做好呢?又怎么能够快乐呢?又如何去热爱呢?所以一定要找到自己喜欢的事，才能让生命得到绽放。徐枫灿却自动放弃高考，他要报考飞行员，到了高三 ，学生们都紧张迎接高考，他却主动选择放弃，一个女孩儿当飞行员要吃很多苦，对于徐枫奾的选择，很多人都感到意外，可他却说是他喜欢的，只有技术上的差异，没有性别上的差异。做事先知道自己喜不喜欢再说，不喜欢还能改，做自己喜欢的事才能少走弯路。

16、徐奥——“自知之明”联2

先贤老子曾言：“知人者智，自知者明。”能正确而全面地认清自己的优势和劣势是成事的前提。钱锺书学贯中西，才华横溢，但却拙于应对生活，因此他潜心研究学问，而让夫人杨绛打理生活。周深的优势在于嗓音偏女性，他选择以女声演唱，深受好评。人生是一条漫漫长路，需要我们用一生去探索。唯有看清自己，识己之优劣，辨己之长短，才能够在这个纷扰的世界找准自己的人生方向，勇往直前。发挥优势，助己腾飞。

17、杨宇航——“付出”联2

“只有树立起远大的理想，才能在付出中感到充实和快乐。”生活的真谛从来都不在别处，就在日常中的一点一滴的付出里。时代更迭，新一代年轻人将付出的汗水撒在这片黑土地上。他们当中，有的是祖祖辈辈在此的“垦三代”，有的是受北大荒精神鼓舞、慕名来到这里的“新北大荒人”。这片热土，吸引着一批又一批年轻人在此扎根，追求理想。神舟飞船首任总设计师戚发轫的人生选择，始终听从国家召唤、服务航天事业需要。不只是神舟飞船，第一枚导弹、第一枚火箭、第一颗人造卫星，这些人们耳熟能详的大国重器背后，都有戚发轫的身影。无论是打造国之重器，还是晚年投身教育、为国育才，戚发轫以航天报国强国的初心始终未改。正如他自己所说，“我把毕生心血都献给了党的事业，献给了中国航天。”付出精神矗立于高山之巅，方见大河奔涌，站在群峰之上，更觉长风浩荡。

18、徐奥——“选择”联2

以无私之选择 ，涤荡自私之垢。选择的背后是个人价值观的正确导向，以先哲之思为鉴，笃行正道不变是选择的不二法门。黄大年逸然作别康河的水草，选择归来做祖国的栋梁。遵循内心的呼唤，就大道以行之。桃李芬芳，春蚕红蜡，卢永根选择捐献毕生积蓄。他们无私的选择，如水墨一笔徐徐晕开，山河为之动容。理想永远要掌握在自己手中，并且选择为之冒险，这才是最绚丽的人生底色。　

19、何威翰——“变通”联2

理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。曾经微软董事长和手首席软件设计师威廉·亨利·盖茨三世，在13岁时开始接触计算机，并自学编程，签约CCC后获得免费上网机会的他18岁便考入哈佛大学，更是在1975年与保罗·艾伦创办了微软公司。并连续20年成为《福布斯》富翁榜榜首。如果他不会变通走这条路，那就注定了他平凡的一生。富于机智的人，其记性一定不差，而人生的价值，并不是利用时间，而是用深度去衡量。

20、赵文鑫——“改变”联2

改变是一个人走向更好的过程，也是一个国家必然要经历的强国之路，秦穆公在公元前628年不顾谋臣楚叔的极力反对。派大将突袭，但大将却被捕，全军覆没，秦穆公面对自己因刚愎自用而导致的惨状。公开认错，痛改前非，他束缚交次相思而泣。齐皇宫虔诚坦怀的胸襟和坚决改正错误的态度引起了大臣们的尊敬。三年后，秦军终于在彭牙之战大战晋军使秦国声威大震，

21、崔傲然——“合作”联2

九霄鹏扶摇直上，需借清风方能背负青天；千里马一跃十步，有伯乐才能驰疆千里。古有秦长城绵延千里，屹立不倒，铸华夏之屏障，守得＂万家灯火明，举世海晏清＂ 这源自秦朝劳动人民的呕心沥血，合作共筑；今有嫦娥四号登陆月球背面，翱翔于苍穹之上，徘徊于星河之间，傲视群雄。它的背后是科研团队的夜以继日，各部门之间的合作共创，铸就新时代里程碑。自赏的花告就不了锦绣，孤独的树造就不了繁荫。唯有合作以行，共创光辉。

22、徐奥——“劳逸结合”联2

现代的社会生活催人奋进，不敢懈怠；在思想意识上也是崇尚勤劳，差提安闲。但是从健康的角度来看，还得“勤勉多岁月”。苏东坡秉信自己“善养身者，使之能逸而能劳”的人生信条，陶行知先生也把适当的休息，当作是健身的主要秘诀之一，言其“万不可忽略”。把握好勤勉的“度”，不要到身体“亮红灯”时才追悔莫及。属词比事，劳逸宜均，这也恰恰是“勤勉多岁月”的题中应有之义。

23、任禹蒙——“扬长避短”联2

做自己最擅长的事，最易成功。杨振宁在美国留学时开始研究实验物理，可是动手能力较差的杨振宁并没有取得任何成绩，反而被同学取笑“有爆炸声的地方就有杨振宁”。在老师和同学的建议下，杨振宁开始从事理论物理方面的研究，杨振宁如鱼得水，在这一领域取得了突出的成就，并且获得了诺贝尔奖，一举成为举世瞩目的理论物理学家。张扬优势，杨振宁扬长避短，善于发挥自己的优势，使他铸就了人生的辉煌。

24、徐奥——“坚持”联2

蒲柳之姿，望秋而落；松柏之质，经霜弥茂。枫叶经霜艳，梅花透雪香。第一代测绘人行走在雪域高原，以躯体抵御严寒；深扎在西部边陲，以意念克服蒸烤。他们始终担起测天量地的责任，肩负为国争光的使命，用智慧破除种种挑战，用坚毅创下道道成绩。前进的道路不会一帆风顺，但惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的伟力，唯有奋进，才能在日积月累中抵达梦想的彼岸；唯有坚持，方可铸就又一篇盛世华章。

25、张芯荥——“付出”联2

鞘安于钝，以护剑利。浮世三千，有人追求风花雪月，也有人追求付出于行，而后者，往往成就大我情怀。荆楚大地上病毒乍起于庚子鼠年，举国上下尽显虽千万人，吾往矣的使命感。逆潮而上的付出热量汇成人间火炬。谁将盔甲装行囊？谁鞠热血化烛火？谁把汗水洒疫场？也许时间终将淹没众生冷暖，但付以人间光热者，其名将一直闪亮，与天壤共存，共三世而永光。

26、鄢玉涵——“付出”联2

纵览时序轮替，横看锦锈河山。顾诵芬，初心如磐，志在冲天，振长策，冲长空，抟扶摇九霄；苏炳添，咬定目标，驰而不息，秉鸿志，自超越，终圆梦东京。惟其艰难，更显勇毅；惟其笃行，弥足珍贵。沧海横流，方显英雄本色；乘风破浪，更知壮志凌云。为了万家安乐，再难再险也要不惧风雨勇赴之，再苦再累也要一往无前力求之。

27、闫栋——“青春”联2

1997年6月1日，张红超为了减轻家庭负担，摆摊售卖冷饮。2006年，蜜雪冰城首次推出冰淇淋，一元一支。在2007年春，蜜雪冰城第一家冰淇淋店开业，创造售卖奇迹。 张红超，用执着和顽强的意志品质，完成了从草根到创业成功者的逆袭。而在2014年7月9日，辽宁省沈阳市，“80后”女孩蛋糕店的“脸萌糖”，由于创意新颖，备受年轻人的喜爱。青春是一种磅礴的力量，创新是引领发展的第一动力，两样加起来可以产生无穷大的正能量。行于坚守，成于创新。

28、梁峻名——“选择”联2

选择是一时的人生,但人生是永远的选择。杰夫·贝索斯在普林斯顿大学读书的时候，把物理专业转为了电气工程和计算机科学专业。之所以有这样的转变，是因为贝索斯遭受了学霸的碾压。他跟同学一起做一道难题，两个人做了三个小时都没有进展，然后他们找到了一个学霸同学，那个同学看了一会题后直接说出了答案，然后有写了三张纸列出了解题的过程。贝索斯表示这是他人生中的重要时刻，他从此顿悟了，贝索斯意识到自己不管怎么努力也成不了一个伟大的理论物理学家。但如果没有他在大学期间的方向转变，如果他继续留在物理领域的话，那他可能会取得一些成绩，但总体来说是普通的，相比于做企业，那是莫大的人生损失。犹豫不决的人，永远找不到最好的答案。即使在混乱中，也必须果断地选择。

29、任禹蒙——“选择”联2

成就不在于大小，而在于你是否敢于有这一步的选择。霍去病屡立战功，获得了高官厚禄，但他把个人的享受搁在一边，一心以国家利益为重。河西战役胜利后，汉武帝为了奖励他的卓越战功，特意命人在长安为他建造了一座豪华住宅，叫他去看看是否满意。霍去病谢绝了汉武帝的好意，气概豪壮地说:“匈奴未灭，何以家为!”这句传诵千古的名言就是霍去病光辉一生的写照。尝试选择，可以使人类有各自的发光点。

30、杨宇航——“选择”联2

“选择往往只是一念之差，但结果必然不同。”走好自己的路，坚定自己的选择，其他的让别人说去吧。作为小球时代的缔造者斯蒂芬库里却在选秀大会上不被看好，可唯有勇士队独具慧眼，在第七顺位选择了他。当所有人都指责勇士队不应该选择库里时，勇士管理层给予的回应是这个小个子球员前途一定不可限量。随后交易球队老大蒙塔埃利斯专心扶正库里。也正是一次又一次正确的选择才造就划时代巨星库里和八年四冠的奇迹。坚定选择，才可赴天外之远，芸芸众生来，看千秋时代。

31、魏铭——“分享”联2

分享风雨享受阳光，这是分享的本意。曾经有一个父亲问他的儿子说:“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?"父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道:"你有什么好办法吗?"他思考片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。"父亲十分满意，不住的点头。他就是现今联合国的秘书长潘基文!在我们与别人分享的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

32、徐奥——“付出”联2

人生须臾，不过沧海一粟，但个体自足的精神世界却又如浩瀚宇宙。在岁月流逝的滴响中，总有人为精神的孤岛付出一生的时光。在看似重复而徒然的劳作中，西西弗斯主宰着自己的生活；在荒诞而又虚无的等待中，爱斯特拉冈和弗拉季米尔拥有了永恒的明天；而被关在果壳之中的哈姆雷特，仍然是无限宇宙之王。躯体是不可或缺的镣铐，灵魂在这之中可庸然自缚，也可翩然起舞。生命的瑰丽正显于为灵魂付出一切都奋不顾身。且以付出之种子，构出雨林蓬勃，散出花香幽微。

33、隋婧淇——“热爱”联2

勠力同心，和衷共济。乒乓少年马龙仰望星空，萌生了站在最高领奖台上的瑰丽梦想。他5岁练球，13年坚定不移，精练球技，最终在18岁夺得世界冠军。此后又以多年的艰苦训练，将自己炼成无坚不摧的“六边形战士”，开启一个属于自己的时代。奥运会的星空中，马龙靠着雄心和坚持标记了属于自己的星座，不负韶华也不负梦想。

34、佘思懿——“坚持”联2

现实与理想之间，不多的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。坚持是通往耀眼的明天的路，坚持不懈，还有什么遥不可及？2022年10月的世界技能大赛中，中国历史上第一块抹灰与隔墙系统项目的金牌被一个叫马宏达的学生夺得，有些人一辈子也不会想到抹墙也会为国争光，这一切都是那些既不愿努力也不愿执着用心的人无法想象的，但是只要愿意坚持有什么做不到的呢？慎终如始，则无败事!

35、张芯荥——“热爱”联2

清华大学制作的微电影《无问西东》在片尾揭示了影片内涵：“爱你所爱，行你所行，跟随本心，无问西东。”为了追随热爱，北大硕士刘沈厅回到农村“种田”；北大广告学毕业的李雪琴制作短视频，成为网红甚至参加脱口秀；留守儿童钟芳容高分报考冷门专业考古系……学霸精英人在近几年被不断颠覆，后浪的职业选择也愈趋近多元，从一定程度上说，精英的热爱是个人与社会的共赢，即实现了个人价值与人生目标，同时推动基层的发展与繁荣。

36、杨博文——“反省”联2

濯清泉以自洁，而愚昧如污泥吸附在草履之间，使人寸步难行。周处年少时纵情肆欲，为祸乡里，为了改过自新去找名人陆机。后来浪子回头，改过自新，功业更胜乃父，留下“周处除三害”的传说。吴亡后周处仕西晋，刚正不阿，得罪权贵，被派往西北讨伐氐羌叛乱，遇害于沙场。他通过自我反省，自我鞭挞，加倍付出努力从而到达自己的目的地。成功的起点乃自我分析，成功的秘诀则为自我反省。

37、孙翊轩——“自强”联2

即使失去了双翼，只要理想不迷茫，那就以梦为翅膀自由飞翔。3岁，她参加健身运动；六岁登上模特的舞台；十岁能踢碎跆拳道训练的木板。她说：“人们看到我没有手臂，并将此视为制约因素，但我要证明他们错了。”终于，她的脚印留在了飞机方向盘上，成为首个无臂飞行员，拿下吉尼斯世界纪录。她就是不屈的杰西卡考克斯，登上飞机，用玻璃窗将那份自强不息的光辉折射进人们心中。没有太阳也无妨，不止阳光是光，万家灯火也是光，清风明月也是光，用最初的梦想照亮泥潭，通往月光盈满，意境幽远。

38、佘思懿——“自知之明”联2

自知者明，我们总是认不清自己，是该听别人的还是自己的。找准自己，才能明晰前路。罗翔老师就是一个清醒现实的理想主义者，不因成名而贪于享乐，不因影响力广大而纵言无妄。他说：“我怕滥用这种影响力，我怕驾驭不了这种影响力，我更怕我迷恋这种影响力。”因为这种人间清醒，才铸就了他独一无二的人格。和他一样清醒的还有“朋克艺术家”陈佩斯.在“社会开始和解的时代”，他不为名利所诱惑，在巅峰离开，找到了一条真正属于自己的艺术之路。他们都找到了自己的定位，因为自知之明，才创下了一段独一无二的佳话。

39、徐奥——“反省”联2

《周易》有云：“君子以见姜则迁，有过则改。”贤德之人知道自己的过错就勇于改正。楚庄王在即位之初昏聩闭塞，经过苏从和伍参的劝说振作起来，终成春秋五霸之一。周处年少时纵情享乐，后来拜访名人陆机和陆云，改过自新，发奋读书，终成贤才。一时的过错，并不意味着步步都错。《左传》亦有言：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”每个人都会犯错，而最为可贵可敬的是，能在认识到自己的错误之后，及时加以改正。

40、佘思懿——“合作”联2

九霄鹏扶摇直上需借清风方能背负青天，千里马一跃十步有伯乐才能驰疆千里，合作共生是优胜劣汰中拨云见日的一股清流。小丑鱼和海葵在海底相依为命。一个为其清扫食物残渣，一个为其提供庇护，相依相生，在深海里演译一段美好的童活。若要讲不合作的例子，像螃蟹效应，互相扯后腿，最后一个都跑不出水桶，可悲可叹。所以说沉溺恶性竞争不可取，合作共赢互利不可少。

41、樊志博——“坚持”联2

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：饱尝甜头。英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。坚持是一个人在学习知识和本领时的必要条件。胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功。

42、鄢玉涵——“奉献”联2

有奉献必有忠诚的行动。奉献是建设祖国时艰苦奋斗、呕心沥血的默默付出。大国工匠刘湘实，矢志奋斗，玉汝于成，鎏蛟龙，铸北斗，开创千秋伟业；神州十三游宇宙，筚路蓝缕，淡泊明志，战戈壁，探荒漠，气贯长虹惊寰宇。国家之强必先强科技，无私奉献者，当利国于心，利民于行，或舍生取义，或披荆斩棘。奉献乃人生的真正意义，生命不息，奉献不止。

43、杨宇航——“创新”联2

“物不因不生，不革不成。”要做就做最前沿的，为什么非要等外国人做成了，我们才开始跟着做?创新是一场“壮丽的探险”，而马伟明则是矢志创新的探险者，在他的词典里绝没有妥协二字。当马伟明准备攻关电磁发射技术这个世界性难题，有人质疑“是不是疯了”但他认定，中国需要这项技术，困难再大也要干。不服输的他以创新精神奋起直追，实行弯道超越。让中国从“跟跑者”“并行者”到“领跑者”。技术取得全面突破，研发的多型装备也属国际首创，为我国锻造出一件件制胜深蓝的国之重器。可见，创新愈艰辛，愈能彰显英雄本色。只有敢于挥洒“闯”的汗水，播下“创”的种子，才能激活创新的动能，书写创造的史诗。

44、张芯荥 隋婧淇——“创新”联2

岁月不居，时节如流。作为青少年的我们，更要担负起发展科技重任，扬创新之浪。二十多岁的石墨烯天才曹原天资聪颖，泡在实验室，不分昼夜。“实验失败本来就是兵家常事”，曹原就这样在失败中继续实验。奇迹出现了，放置在特殊电场的两层石墨烯，变成了超导体材料，电子在这两层石墨烯之间畅通无阻。曹原瞬间成为了物理科学界的一颗耀眼的新星。创新，推动社会发展，推动社会进步。创新是民族之魂，民族之希望。

45、温思彤——“自信”联2

许是天赋的卓绝让命运心生嫉妒，将一道又一道门封死，试图磨灭一个天才的灵魂，既是天才，又何必惧怕这些险阻，李创利天生脆骨症，但他坚信，就算没有健全的身体，只要肯以百分之百的努力搭配坚定不移自信，总会与常人一样，最终创立了一家公司。就算确诊了麻痹症，罗斯福也能自信的参加活动，成为美国的连任总统，只要相信自己，又有什么是不可以的呢？命运或许注定了一生之路，但何必听从命运的摆弄，人是一个个体，有灵魂有生命的个体，只要坚信自己的每一个选择，即使拼搏到最后只剩一片虚无，没有所想的那些霓虹万丈，也不曾后悔，也不必后悔，我们要打造属于自己琼楼，点亮满街灯火，证明自己的自信可以击破一切阻碍，击九万里苍穹，衔来高峰，远征日月。

46、佚名——“衰败”联2

在那旧中国，中国被列强无底线的压迫，其中所最惨重的事件，无非就是英法火烧圆明园。圆明园如今还在北京，但却已经破败不堪，国人见到那圆明园，就会想起我国所被压迫的屈辱历史，便会为如今的中国所自豪，如没有这样具有代表性的历史建筑，人们就不会意识到我国如今的强大。所以说，衰败也美丽，圆明园的历史衰败，让我们对中国更加敬爱。

47、佚名——“责任”联2

神舟腾飞，蛟龙入海，背后是他们夜以继日，焚膏继晷的担当。飞机设计专家顾诵芬带领中国航天从无到有，从中国制造到中国创造，穷山距海；“歼8之父”彭士禄数半生如一日，蛟龙入海，敦煌飞天。若他们不怀为国之责、怠于创造，又何来日新月异的发展？又何来“犯我中华者，虽远必诛”强大气魄的雄伟底气？一日日付出、一页页新篇。他们心怀祖国、踔励奋发。笃行不怠，中国科技事业必将行稳致远、光芒万丈！

48、佚名——“清纯”“奋斗”“担当”联2

青春应有一种品格，逆向而行，敢于挑战逆境的品格。二年前，武汉爆发疫情，金银潭医院院长张定宇用渐冻的生命与死神赛跑，毅然决定逆向而行，奔赴“战场”。全国各地年青的医护人员们，也同张院长一样，逆向而行，放弃春节，一抹抹渐渐远去的背景如同磐石般筑起了阻挡死神的钢铁长城。正是他们逆向而行的担当，疫情才得以控制，人民才能辛苦付出，维护经济的稳定发展。

49、林远宇——“选择”联2

目不能两视而明，耳不能两听而聪。达尔文的父亲是位著名医生，他希望儿子能继承自己的事业，可达尔文无心学医，成天收集动植物标本，后来无奈父亲想让他当个牧师，但仍然无济于事，后来偶然的机会，他登上“贝格号”作历时5年的环球旅行，在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，最终形成了进化的概念。因为他的坚定选择，他出版生物进化论文巨著《物种起源》，举世瞩目。选择正确就是正确选择，人生道路虽漫长但紧要处常常只有几步，便可改变命运。

50、王菲——“自知之明”联2

自知者不怨人，知命者不怨天。爱因斯坦出生在德国一个贫苦的犹太家庭，但是他有自知之明，知道必须量力而行。他进行自我分析：自己虽然总的成绩平平，但是对于物理和数学感兴趣，成绩较好，自己只有在物理和数学方面目标才有出格，其他方面不及别人的一半。因而在读大学时选读瑞士苏黎世联邦理工学院物理学专业。因此，爱因斯坦的个人潜能得到发挥，在26岁时发表光电效应问题，提出了狭义相对性原理等。如果我们了解别人也像了解自己一样，那么对最可谴责的行为我们也会感到应该宽容。

51、尹佳欣——“选择”联2

选择是每个人一生中都要所经历的。在新中国刚刚建成的时候，钱学森同志开始争取回归祖国，他毅然放弃了国外优厚的物质生活，选择为祖国服务，他成为了为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学团体中。影响最大，功勋最卓越的杰出代表人物。他是新中国爱国留学为国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的科学家，被拥有多个荣誉称号。出家不是消极避世，而是更积极的人生选择。

52、温思彤——“选择”联2

火车要在轨道上行驶，是因为脱了轨便不再前行，在转弯时总要选择，正确了才会到达车站，人生是如此，鲁迅因为童年的经历，选择了学医，这是正确的，后又因国内状况不容乐观，弃医从文，那这个选择就是错误的吗？不见得，不同的选择促使最终的结局天差地别，确定了自己的目标，才有批判标准，每一次选择的机会都要十分重视，才会万无一失。

53、佚名——“奉献”“勇敢”联2

利剑千锤成器，精铁百炼成钢。勇敢面对生活中的磨砺，才会如霜打的红叶般似火。袁隆平，为让祖国人民吃饱，为实现“禾下乘凉梦”，他脚踏泥泞，在贫困和质疑中拓荒；他曲身躬行，于田间和垄亩中穿梭。他在经历多重磨难后仍永乎勇于面对，不断实践。正是因为他的勇敢，才会有创千秋伟业。惟其笃行，才弥足珍贵；惟其艰难，才更显勇毅。在成长路上，我们也应勇敢迈出第一步，勇敢面对困难勇敢乃成长之条件，迎长风，破万浪，挂云帆，系沧海。

54、淇荥小组合——“坚持”“笃行”联2

积土而为山，积水而为海，舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱，一洞画，一场文化苦旅，从青春到白发。心归处，是敦煌。樊锦诗把大半辈子的光阴都奉献给了大漠为了敦煌，行稳致远，国家荣誉勋章证明了一切。聚焦体育，世界花滑中国大奖赛上，羽生结弦在赛前热身时，与中国选手闫涵意外相撞，伤势较重，但羽生结弦坚持比赛，比赛中，受伤势影响，他八次起跳，五次摔倒，但依然响牙坚持，人生路上，常常会有不期而遇的风雨遭遇意外时，虽然屡次失败，但最终，他用自己的坚韧战胜自己。于高山之巅，方见大河奔涌;于群峰之上，更觉长风浩荡。光之巅，定有一缕辉煌喷薄而出，定有整片星空浩瀚而来。

55、精英小组合——“厚积薄发”联2

涓滴之水终可磨损大石，不是由于它的力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。须有力而不尽使，方能从容不迫，挥洒有余。1960年，一纸命令将程开甲调入北京， 加入中国核武器研究队伍。为了能尽快取得原子能技术的突破，程开甲脑袋里想的全是数据。他和他的团队把核试验需要解决的问题分解成上百个课题，走遍全国各科研院所和各军兵种许多单位，召开了几百次协作会议。有时半夜刚躺在床上，只要想到一个思路，他就马上爬起来，把问题理清楚了再躺下！经过无数次的研究、推算、验证，程开甲在国内首次估算出原子弹爆炸时弹心的压力和温度，为原子弹的总体力学计算提供了依据。一把木凳，百万粉丝，过亿播放，“阿木爷爷”做木工，“这辈子就把这件事情干好、干细致就行了”，道出了“书痴者文必工，艺痴者技必良”的匠心精神。他们怀揣缄默的精神气度，而以最强的力量报以世人；他们拥有沉稳的积累，而用最高的才能征服世界。钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处遇平生。厚积薄发就是这样的精神气度，成就最耀眼的光芒。

56、赵睿 方海宇——“青春”联2

物理界冉冉升起的新星曹原，敏锐捕捉每一个疑惑丝缕、灵感火花，深耕研。这位少年坚持不懈地攻克物理领域的难题，发现石墨烯的超导效应。才气过人者往往恃才傲物，但曹原将才能天赋潜藏在低调与沉稳之中，将青春芳华奉献给理想与勤勉，让他在自己的领域开辟一番地，“石墨烯的驾驭者”并不能定义他人生的全部。徐颖是中科院建院以来最年青的博土生导师，面对大众对GPS导航系统的认知度、认可度远高于北斗导航系统的现状，徐颖表示希望通过自己不遗余力的推广、科普，同时不断提升系统的强大，让北斗系统在全国乃至全世界得到广泛应用。但是，徐颖认为科研行业就是这样，需要很长一段时间的寂寞和耕耘后，才能得到想要的结果。只有全力以赴才能无悔青春，一鸣惊人。

57、佚名1——“自强”联2

子曰：“笃行信道，自强不息。”自古以来名留千古之人皆有一共同点，即自强。君可知，文天祥视死如归只留“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”;苏轼降职黄州淡然云“谁怕?一蓑烟雨任平生。”刘禹锡被贬后虎落平阳被人欺，豁达写下“何陋之有？”此为面对逆境之心境。处于人生低谷时，三人自强不息，豁达明理，不自怨自艾。自有时来运转，坚忍之名留千古。

58、佚名2——“自强”联2

放眼现在，不屈服于逆境的例子比比皆是。被医生断言活不过五岁的程浩，不愿屈服于命运，在有限的时间中文学创造，为生命画上完美的句号；江梦南即使失聪，依旧不懈努力，比平常人付出十倍百倍的勤奋，克服她面前的困难，在自己的无声世界中创造奇迹，向着自己的目标继续前进；冬奥健儿刻苦训练，冒着受伤骨折的风险毅然十年如一日般练习，只为冬奥会上，中国的奖牌能多添一枚，名声能扬名海外。

59、佚名3——“自强”联2

企业家马云，其人生轨迹跌宕起伏。不必说高考后的名落孙山，也不必说面试时的四处碰壁，单是创业初的无人问津就足以让他一蹶不振。然而，他心存乐观，将人生中的喜怒哀乐转化为催人奋进的号角，终成举世瞩目的电商巨头。

乐观是失败后的自信，是危难中的从容。假如马云遭遇挫折便放弃事业，他不过是一个匹夫，终身事事无成。是乐观，使他重拾自信，于事业彼岸收获芬芳。

60、佚名4——“自强”联2

大漠之中，敦煌之上，是樊锦诗忙碌的身影。从青春年华到满头花发，为大漠，她奉献了一生；为自己，她放弃了全部。五十年的条件艰苦又何妨？五十年身心疲惫又何妨？她将奋斗不息之念化作羽翼，将敦煌保护守卫，带着华夏文明翱翔于世界之巅。让世人皆赞叹于我华夏之深远文明；让世界感受我泱决中华之国威。实验室中，如一身影。是屠呦呦不惧安危，不顾一切，泡在实验室中，奋斗不息已注入其血脉，似黄河般奔流永不止息，终成青蒿一素!

若非奋斗不息，何以奉献青春。无悔科研，人之有生，如太仓一粟，唯有奋斗不息者