儿童国学行业发展背景
【导读】我国教育产业可以根据年龄分为4个阶段，分别为学前教育、K12教育、高等教育&出国留学、职业教育，其中儿童教育包含于学前教育与K12教育两个阶段中。儿童时期处于人生关键时期，该时期对儿童的教育培养直接关系其以后的生长发育过程，包括知识、思想、价值观、世界观等在该时期均处于一个启蒙阶段，因此对儿童的教育培养受到了家长与社会各界的重视。一般来说，国学主要是指以古典典籍为载体，表达中华民族传统社会...
我国教育产业可以根据年龄分为4个阶段，分别为学前教育、K12教育、高等教育&出国留学、职业教育，其中儿童教育包含于学前教育与K12教育两个阶段中。
儿童时期处于人生关键时期，该时期对儿童的教育培养直接关系其以后的生长发育过程，包括知识、思想、价值观、世界观等在该时期均处于一个启蒙阶段，因此对儿童的教育培养受到了家长与社会各界的重视。
一般来说，国学主要是指以古典典籍为载体，表达中华民族传统社会价值观和道德伦理观的学术体系。三至六岁的儿童，智力开始发育，需要不断利用知识充实自己，就需要变被动为主动，开始培育读说能力及记忆能力，益常读诸家经典；七至十二岁的儿童，在既定的性格及对知识的初步记忆基础上，需要大人用言行对其进行引导，因为儿童已经进入认识世界的阶段，而不再只是记忆，他们对世界的认识，已经开始了模仿学习，因此，除言行引导外，还需要更多地实践，让儿童对前期记忆下来的知识进行充分的消化理解。
的很多传统思想和美德，如孝、礼、勤、诚、耻、珍惜时间、尊老爱幼等等，都是传承了中华五千年文化的精髓之处。儿童国学教育培训让孩子诵读国学经典中朗朗上口的语句，进而潜移默化地学习传统美德，养成合格行为生活习惯，继而切身理解国学教育中的精华之处，既可以帮助他们了解文化，又能让他们从小学习美德，对他们的健康成长非常有好处，也有利于孩子正确的人生观、世界观、价值观的形成。
现阶段儿童的父母多出生于二十世纪八十年代，具备超前消费意识以及较高文化程度，对于儿童教育培训也更为重视；另一方面，得益于近年来一二线城市人均实现目标的提高及家长对于子女教育的重视，单位家庭对儿童教育的投入越发提高。儿童教育培训面临旺盛需求，并存在进一步上升趋势。
小夫子国学课程紧密结合教改方向，为语文学习打下坚实的基础。长期以来，国学被列为素质课程，这是对国学学习价值的低估。未来的语文考试，国学将占很大比例，可以说，学不好国学就学不好语文，学不好语文就不能在小升初、中高考中获胜。小夫子这套国学经典课程，选材广泛、经典，完全可以让学生从小就打牢国学根基。
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